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    以热爱家乡为主题的班会活动方案

    发布时间:2018-03-28 来源:策划书 手机版

    北京5分时时彩开奖结果 www.dfc981.club   为了深入贯彻落实林业局党委、林业局《XX 年环境综合整治动员大会》 精神以及方正林业局团委开展“助力环境整治 共建美好家园”主题教育实践活 动的通知》精神,现结合我校实际,制定我??埂爸肪痴?共建美好家 园”主题教育实践活动方案。

      一、指导思想: 此次主题教育实践活动以“从我做起,充分发动、带动周边,影响社会” 为思路,通过在学生中开展“革除陋习我行动,扮靓美好新家园”?!白蠲兰?园我来画”?!爸肪痴?共建美好家园”为内容的教育活动,引导学生创 见性地开展形式多样的环保学习、宣传、实践活动,不断增强学生及团员的责 任意识和环保意识,把生态环境建设内容延伸到家庭和社会,带动身边的同学、 伙伴、亲朋好友以及职工群众,参与到家乡环境卫生集中整治行动之中,为改 善家乡环境卫生,为建设天蓝水净的美丽生态林城贡献一份力量。

      二、参与对象:全校学生

      三、组织领导: 建立由学校行政、政教处、团委、学年组长和班主任组成的组织领导机构, 行政总协调,政教处、团委、学年组长、具体负责,各班主任落实分工负责, 协调推进,确?;疃挥谐尚?。

      四、主要内容: 以教育引导学生践行社会公德、树立文明形象为重点,开展以下三项专题 教育活动: (一)召开“最美家园我来画”主题班会,并以板报形式参赛。

      (二)开展“革除陋习我行动,扮靓美好新家园”主题征文演讲活动。以“推 广《方正林业局文明公约》,大力开展文明礼仪教育实践活动。

      (三)开展“助力环境整治 共建美好家园”主题团队活动??姑阑?、整治 周边环境、爱护大自然和生态资源的教育实践活动。

      五、实施步骤: 活动分两个阶段进行:

      第一阶段:宣传发动(XX 年 5 月 15 日一 23 日)。 学校有针对性地制订实施方案;策划组织启动仪式,广泛宣传发动。利用 校园广播等形式进行宣传。在校园显眼处设置标语牌,让主题深入人心。

      第二阶段:组织实施(XX 年 5 月 26 日一 6 月 日)。 团组织、各班级根据方案确定的活动内容,采取有效的措施组织实施,力 求取得明显效果。

      (1)以“最美家园我来画”为主题,开展美化环境,爱护大自然和生态资源的 教育实践活动。在画的时候,画出家乡的特色,比如:要让更多人了解我们的 家乡,让外地客人来我们家乡旅游,让他们观赏我们家乡的美景如家乡的高山, 家乡的小河,家乡的土特产等等, 最好把自己也画进去 。

      我校将以创建山更青、水更秀、天更蓝、地更绿、城更美的新型城镇”为契 机,把创建整洁、有序、优雅的校园环境作为突破口, 通过组建学生“文明劝导队”、“卫生督导队”等学生自我管理组织,要 继续开展“绿色行动进万家”、 “环境?;?、 从我做起”、 “争当护绿小卫士” 等主题活动,引导学生养成自觉参与维护周边环境卫生的良好习惯,促进广大 学生良好道德的形成,使我校成为当地精神文明建设的窗口。

      (2)以“革除陋习我行动,扮靓美好新家园”主题征文演讲活动。以“推 广《方正林业局文明公约》,结合《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》 的措施和规章,把重点放在对学生文明行为习惯的养成上,重视文明行为的反 复训练上。

      (3)开展“助力环境整治 共建美好家园”主题团队活动??姑阑?、整治 周边环境、爱护大自然和生态资源的教育实践活动。 笫三阶段:检查考核(XX 年 6 月 日一 日)。 对活动成效进行评估考核,总结经验,表彰先进。

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      六、具体要求

      (一)班主任要高度重视,根据各班实际,精心设计各项活动方案。 要以培养具有基础文明素养、社会责任感、民族精神的社会主义事业的建 设者和接班人为工作目标,把正面教育放在首位,充分利用主题班会、黑板报 等各种宣传阵地开展宣传教育,充分发挥学校教育的主渠道、主阵地、主课堂 作用,将基本道德规范、文明公约、公德守则的宣传教育贯穿于各学科的教学中,渗透到学校教育和政教管理的每一个方面,大力开展各种重礼节、讲礼貌、 告别不文明言行等活动,引导学生增强礼仪、礼貌、公德意识,不断提高自身 道德修养。

      (二)各部门领导要积极支持各项活动的开展,形成特色。 要结合学校的实际,认真制订与完善践行《中小学生守则》和《中学生日 常行为规范》的措施和规章,把重点放在对学生文明行为习惯的养成上,重视 文明行为的反复训练,通过严格的训练和管理,养成在不同场合应具备的行为 习惯。建立健全日常行为习惯检查、考核机制,使学生的行为养成有章可循, 使人人自觉遵守行为规范,养成良好的行为习惯。

      (三)要发挥先进典型示范作用。 通过开展“文明班级”评选和表彰“三好学生”、 “优秀学生干部”、 “学 雷锋积极分子”、“先进班集体”等活动,树立和宣传本班及学校的文明学生 典范,形成学先进、赶先进、当先进的良好氛围,促进学生良好道德的形成, 使学校成为当地精神文明建设的窗口。

      (四)抓贯彻落实。 要把开展“助力环境整治 共建美好家园”主题教育实践活动作为加强学 校德育工作的重要任务来抓,结合《第四中学德育工作方案》要求,制订各班 的活动方案,明确落实要求,充分发挥学校各有关职能部门的组织协调作用, 共同推进这一教育活动的广泛深入开展。同时要注重对教育成效的评估与跟进, 突出重点,抓住难点,典型做法要及时进行宣传报道,使各项主题教育实践活 动扎实有效地开展。

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